Pemimpin, Ketika Saya Berada Di Singapura Untuk Bekerja. Saya Pernah Mengajar Bahasa Jepang Dan Ilmu Sosial Di Sekolah Tambahan Jepang. Sekolah Tambahan Adalah Tempat Di Mana Siswa Jepang Yang Bersekolah Di Sekolah Lokal Dan Internasional Di Singapura Datang Untuk Belajar Bahasa Dan Budaya Jepang Pada Hari Sabtu. Tempatnya Di Gedung Sekolah Dasar Sekolah Jepang.

Contents
Para Siswa Biasanya Belajar Dalam Bahasa Inggris.
Tetapi Datang Ke Sini Untuk Belajar Tentang Akar Mereka Di Jepang Dan Bahasa Jepang. Kelas Dilakukan Dengan Menggunakan Buku Teks Yang Digunakan Di Jepang Sesuai Dengan Program Studi Bahasa Jepang.
Suatu Tahun Ketika Saya Duduk Di Kelas Enam. Saya Mendapat Kesempatan Untuk Menulis Esai Di Kelas Bahasa Jepang. Temanya Adalah “Mimpi”.
Itu Adalah Kelas Yang Sangat Menarik Dengan Berbagai Mimpi. Tetapi Yang Paling Menarik Bagi Saya. Yang Telah Berkecimpung Dalam Pekerjaan Terkait Karir Selama Bertahun-tahun. Adalah Perbedaan Komposisi Kalimat Siswa.
Seorang Siswa Yang Bersekolah Di Sekolah Lokal Di Singapura Berkata. “Saya Ingin Mendapat Nilai Bagus Pada Ujian Berikutnya. Pergi Ke _ Sekolah Menengah Pertama. Belajar It Di National University Of Singapore. Dan Menjadi Seorang Insinyur.” Berbicara. Di Sisi Lain. Siswa Yang Bersekolah Di Sekolah Internasional Berkata. “Saya Ingin Menjadi Jurnalis Yang Berkeliling Dunia. Untuk Melakukan Itu. Saya Ingin Belajar Di Universitas Xx. Yang Terkenal Dengan Jurnalisme.”
Tentu Saja. Tidak Ada Yang Benar Dan Tidak Ada Yang Salah.
Pendekatan Orang Terhadap Impian Mereka Berbeda Tergantung Pada Lingkungan Tempat Mereka Dilahirkan Dan Dibesarkan Serta Pendidikan Di Negara Mereka. Tidak Hanya Bagi Siswa. Tetapi Juga Bagi Saya. Mendengarkan Mimpi Yang Ditulis Dengan Pendekatan Yang Sangat Berbeda Di Kelas Yang Sama Menjadi Kesempatan Untuk Memperluas Nilai Satu Sama Lain.
Kita Hidup Dalam Keragaman Dan Kompleksitas. Orang-orang Dari Berbagai Negara Kelahiran. Lingkungan. Jenis Kelamin. Usia. Dan Generasi Bercampur Menjadi Satu Untuk Membentuk Masyarakat.
Tidak Peduli Seberapa Mirip Tim Itu. Ada Perbedaan. Yang Baby Boomer. Ada Yang Gen Z. Saya Ingin Mencantumkan Tiga Hal Berikut Yang Harus Diperhatikan Oleh Seorang Pemimpin Yang Memimpin Tim Dengan Komposisi Seperti Itu.
Untuk Bersikap Terbuka. Pertahankan Rasa Ingin Tahu Yang Kuat
Setiap Ide Memiliki Latar Belakang. Jangan Secara Refleks Menyangkal Ide-ide Yang Berbeda Dari Anda Sendiri. Tetapi Miliki Rasa Ingin Tahu Yang Kuat Tentang Latar Belakangnya Dan Berusahalah Untuk Belajar Lebih Banyak. Jika Saya Tidak Terbuka. Saya Mungkin Akan Memberi Tahu Salah Satu Siswa Yang Menulis Esai Di Kelas Sebelumnya Bahwa Esai Itu Tidak Terstruktur Dengan Baik Dan Harus Ditulis Ulang. Pada Saat Ini. Keragaman Kelas Berkurang Dan Cara Berpikir Siswa Berkurang.
Jika Anda Tertarik Pada Mengapa Siswa Lokal Menulis Satu Arah Dan Siswa Sekolah Internasional Menulis Secara Berbeda. Ini Akan Menjadi Kesempatan Untuk Memahami Perbedaan Dalam Kebijakan Pendidikan. Seorang Pemimpin Yang Menyangkal Satu Atau Yang Lain Menciptakan Lebih Sedikit Nilai.
Jadilah Diri Sendiri Dan Terus Perbarui Nilai-nilai Baru
Saat Chatgpt Menjadi Fasih Menulis. Ada Media Yang Membuat Ruang Redaksi Menjadi Lebih Kecil. Di Sisi Lain. Beberapa Orang Mengatakan Bahwa Ai Tidak Akan Pernah Bisa Menulis Kalimat Seperti Manusia. Beberapa Profesor Percaya Bahwa Kami Perlu Memikirkan Kembali Cara Kami Mengajar Siswa Yang Mengandalkan Chatgpt. Sementara Yang Lain Mulai Memperdebatkan Pembatasan Penggunaan Teknologi Dalam Pendidikan. Sekalipun Menolak. Teknologi Akan Terus Berkembang. Dan Nilai-nilai Orang Yang Menggunakannya Juga Akan Terus Berkembang. Seorang Pemimpin Haruslah Seseorang Yang Dapat Mengatur Nilai-nilai Yang Diciptakan Oleh Teknologi Baru Lebih Cepat Dari Orang Lain.
Jangan Terlambat. Lompat Ke Dunia Baru
Pada Bulan Januari. Saat Pengumuman Pergantian Presiden Toyota Motor Corporation. Mantan Ketua Uchiyamada Berkata. “Jangan Jadi Orang Tua.” Dan Mantan Presiden Akio Toyoda Berkata. “Saya Hanya Toko Mobil.” Dan Tersentuh Pada Batas Mereka. .
Sangat Sulit Untuk Mengetahui Batasan Anda Sendiri. Semakin Banyak Pencapaian Dan Pengalaman Yang Anda Miliki. Semakin Sedikit Anda Dapat Melihat Batasannya. Dan Semakin Sedikit Anda Tahu Kapan Harus Berhenti. Jika Anda Tidak Bisa Keluar Dari Dunia Yang Sama Selama Bertahun-tahun. Batasan Pemimpin Menjadi Batasan Organisasi.
Yang Menyadari Keterbatasan Mereka Dan Terjun Ke Dunia Baru Berikutnya. Secara Paradoks. Dapat Terus Menciptakan Nilai Baru. Pemimpin Yang Bisa Terus Menciptakan Perubahan Sendiri Membutuhkan Keberanian.
Tentu Saja Penting Bagi Pemimpin Itu Sendiri Untuk Terus Belajar. Tetapi Yang Lebih Penting Adalah Menemukan Konstitusi Yang Memungkinkan Dia Untuk Terus Memperluas Pandangan Dunianya Melalui Pertemuan Dengan Dunia Baru Yang Tidak Dia Ketahui. Pemimpin Membutuhkan Karakter. Bukan Keterampilan.